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  • 檢索結果:共9筆資料 檢索策略: "梁至中".ccommittee (精準) and ckeyword.raw="自我效能"


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    1

    探究電子書之自我調控學習功能在數學學習所扮演的角色:以國中生為例
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 康晟瑞 指導教授: 蔡今中
    • 本研究旨在探究電子書之自我調控學習功能在數學學習所扮演的角色:以國中生為例,並探討具自我調控學習功能之電子書對學生自我調控學習、數學自我效能、數學學習方法的感知和數學學習成就之影響。課程主題為國中數…
    • 點閱:633下載:0
    • 全文公開日期 2023/07/17 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    雲端數位心智圖融入教學對大學生學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 黃紘昱 指導教授: 蔡今中
    • 隨著資訊科技的進步與普及,配備具有連網能力的行動裝置對於學生來說已經相當普遍,在鼓勵培養自主學習的大學教育環境中更是如此。此外,近年來概念構圖繪製軟體的不斷開發,也讓電腦化概念構圖逐漸取代紙筆成為輔…
    • 點閱:427下載:0
    • 全文公開日期 2023/02/12 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    以健康信念模式探討多媒體教學 對減糖飲食行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 楊子誼 指導教授: 翁楊絲茜
    • 近年來,隨著飲食習 西化,國人攝糖情形日趨嚴重,再加上缺乏運動及飲食的調節,使得肥胖及 性病罹患率大幅增加,由此可彰顯減少糖分攝取,培養 良好飲食習 的重要性。 本研究旨在探討多媒體教學對民眾減糖…
    • 點閱:521下載:0
    • 全文公開日期 2023/01/08 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    探究角色扮演遊戲對國中資源班與普通班學生國文學習之影響
    • 數位學習與教育研究所 /104/ 碩士
    • 研究生: 陳逸捷 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究主要目的為探究角色扮演遊戲對台灣國中資源班與普通班學生國文學習與其國文成績的影響。本研究採方便取樣,自學校抽取資源班與普通班學生,共72位學生參與研究。本研究主要包含兩項目標,其一為角色扮演遊…
    • 點閱:1244下載:0
    • 全文公開日期 2021/07/23 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    科學實務自我效能問卷開發與驗證
    • 數位學習與教育研究所 /104/ 碩士
    • 研究生: 劉宇真 指導教授: 陳素芬
    • 摘要 本研究旨在開發一份測量中學生科學實務自我效能(Science Practices Self-Efficacy)問卷。根據美國國家研究理事會(National Research Council …
    • 點閱:431下載:11

    6

    以生物模擬實驗執行科學實務對七年級學生之學習影響
    • 數位學習與教育研究所 /104/ 碩士
    • 研究生: 王吟微 指導教授: 陳素芬
    • 生物課程常會受時空的限制無法進行實驗,學生因而少了探究和實作的機會,但模擬實驗能解決此問題。此外,美國NRC K-12教育框架提出,學生在科學學習上,須將知識概念結合8個實作能力來執行科學實務。故本…
    • 點閱:490下載:8

    7

    探討學生個人因素、認知處理與認知結構表現於社會科學議題多重衝突訊息閱讀之關聯性
    • 應用科技研究所 /106/ 博士
    • 研究生: 王靖曄 指導教授: 蔡孟蓉 蔡今中
    • 本研究主要是探討學生個人因素(辯證信念、議題熟悉度與健康飲食自我效能﹚、認知處理﹙視覺行為與批判性閱讀策略﹚與認知表現﹙認知結構與訊息處理模式﹚於社會科學議題多重衝突訊息閱讀之關聯性。受試樣本共有4…
    • 點閱:454下載:2
    • 全文公開日期 2023/02/22 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    學生第二語言學習之自我效能、自我效能來源、及學習概念探索性研究
    • 應用科技研究所 /103/ 博士
    • 研究生: 莊世爵 指導教授: 蔡今中
    • 學習者的自我效能、自我效能來源、及學習概念已經在科學的學習領域被廣泛地討論。然而,關於學生第二語言學習的研究,這三個重要的學習要素卻長期地被忽略。因此,本論文針對第二語言學習的自我效能、自我效能來源…
    • 點閱:816下載:3
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    小學教師網路知識觀、資訊判斷自我效能、資訊判準與網路資訊搜尋行為
    • 應用科技研究所 /104/ 博士
    • 研究生: 王鴻原 指導教授: 蔡今中
    • 近來網路逐漸成為教師在備課過程中主要的搜尋資料來源,因此本研究探討台灣國小教師在使用網路資訊進行備課時的網路知識觀、資訊判斷自我效能、網路資訊判準與網路搜尋行為。本研究分為兩部分進行,第一部分由47…
    • 點閱:530下載:10
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